Intervention précoce

Bertrand, K. et le groupe de recherche IP-Jeunes. (2025). Guide de pratique en intervention précoce en dépendance auprès des jeunes de 12 à 25 ans : substances psychoactives, jeux de hasard et d’argent et utilisation d’Internet. Document rédigé par Karine Bertrand, Thomas Haig, Charline Côté, Nadine Blanchette-Martin et Marianne Saint-Jacques. Montréal : Institut universitaire sur les dépendances, 106 p.

Pratiques recommandées en intervention précoce en dépendance auprès des jeunes de 12 à 25 ans, 37 p. (extrait du guide de pratique).

ADOSPA : ADOlescents Substances Psycho Actives. Outil de repérage de consommation problématique de SPA pour les adolescents et adolescentes ayant l’avantage d’être très court (6 questions).

LIE-BET. Outil de repérage d’habitudes de JHA pathologiques chez les adultes.

DEP-ADO. Outil de détection de consommation problématique d'alcool et de drogues chez les adolescents et adolescentes. Cet outil contient trois questions de repérage initiales qui peuvent être utilisées seules pour cette étape, sans poursuivre l'étape de détection si aucune problématique n'est repérée.

DEP-ADO – version culturellement adaptée. Version de l’outil DEP-ADO adaptée culturellement pour les jeunes des Premières Nations du Québec.

*DÉBA-SPA : Dépistage/Évaluation du Besoin d'Aide - Substances psychoactives (adolescent.es et adultes) (version 5.0). Outil de détection permettant d’évaluer la gravité des problèmes liés à la consommation d’alcool, de cannabis et des autres substances psychoactives pour les personnes de 12 ans et plus. La première section permet d’établir un profil d’usage (substances, quantité, fréquence et importance de l’usage) et la deuxième section permet d’obtenir un portrait de la sévérité d’usage (conséquences, dépendance et motifs) donnant un score selon les feux vert, jaune et rouge.  

*Il est à noter que la formation aux outils DEBA est requise. Pour accéder à la formation, communiquez avec le répondant régional en dépendance du CISSS ou du CIUSSS de votre région.

*DÉBA-JHA : Dépistage/Évaluation du Besoin d'Aide - Jeux de hasard et d’argent (adultes) (version 5.0). Outil de détection permettant d’évaluer la gravité des problèmes liés à l’utilisation des jeux de hasard et d’argent pour les personnes de 18 ans et plus. La première section permet d’établir un profil d’usage (activités, fréquence, argent perdu et importance de l’usage) et la deuxième section permet d’obtenir un portrait de la sévérité d’usage (conséquences, dépendance et motifs) donnant un score selon les feux vert, jaune et rouge.  

*Il est à noter que la formation aux outils DEBA est requise. Pour accéder à la formation, communiquez avec le répondant régional en dépendance du CISSS ou du CIUSSS de votre région.

*DÉBA-Internet : Dépistage/Évaluation du Besoin d'Aide - Internet (adolescent.es et adultes) (version 5.0). Outil de détection permettant d’évaluer la gravité des problèmes liés à l’utilisation d’Internet/écrans pour les personnes de 12 ans et plus. La première section permet d’établir un profil d’usage (activités, nombre d’heures passées, fréquence et importance de l’usage) et la deuxième section permet d’obtenir un portrait de la sévérité d’usage (conséquences, dépendance et motifs) donnant un score selon les feux vert, jaune et rouge.  

*Il est à noter que la formation aux outils DEBA est requise. Pour accéder à la formation, communiquez avec le répondant régional en dépendance du CISSS ou du CIUSSS de votre région.

ICJA : Inventaire canadien des jeux de hasard et d’argent chez l’adolescent. Outil de détection s’adressant aux jeunes et permettant de cerner et d’évaluer les comportements de JHA problématique ou à risque.

Miller W.R. et Rollnick S. (2024). L'entretien motivationnel : aider la personne à engager le changement. 3e éd. Traduction de P. Michaud et D. Lécallier. Malakoff, France : InterÉditions,  480 p. Édition la plus récente du guide innovant et manuel de formation en entretien motivationnel, initialement publié en anglais en en 1992. Présentation détaillée des lignes directrices pour l’utilisation de l’approche auprès de diverses populations, avec des vignettes et des exemples d'entretiens permettant d’illustrer leur mise en pratique.

Naar-King S., Suarez M. (2025). L'entretien motivationnel avec les adolescents et les jeunes adultes. Traduction de P. Michaud et D. Lécallier. Malakoff, France : Dunod, 320 p. Ouvrage collectif coordonné par deux psychologues spécialistes de la prise en charge des adolescents, avec des chapitres portant sur divers champs d’application ainsi que des conseils pratiques pour l’intégration de l’entretien motivationnel dans sa pratique.

Skinnner W. (2017). Entrevue motivationnelle. Ottawa : Centre canadien sur les dépendances et l'usage de substances, 9 p. Fiche synthèse résumant les principes de base de l’entretien motivationnel, un style de communication non confrontant centré sur la personne qui permet d’explorer l’ambivalence face au changement.

Facteurs de risque et de protection pour le développement de problèmes liés à l’utilisation de SPA, JHA et Internet chez les jeunes. Tableau synthèse basé sur une recension de la littérature scientifique présentant des facteurs de risque et de protection pouvant avoir un effet sur la probabilité que des problématiques ou des comportements à risque associés se développent. Ces facteurs peuvent moduler le niveau d’exposition à des risques et influencer les conséquences sur la santé et la situation personnelle. Présents dans plusieurs sphères de la vie des jeunes (personnel, interpersonnel, familial, contextuel, culturel), ils peuvent être corrélés entre eux, avoir un effet cumulatif et certains peuvent être modifiés directement ou indirectement à travers les interventions précoces.

Allami Y., Hodgins D.C., Young M., Brunelle N., Currie S., Dufour M., Flores-Pajot M.C., Nadeau L. (2021). A meta-analysis of problem gambling risk factors in the general adult population. Addiction, 116(11): 2968-2977. doi: 10.1111/add.15449

Nawi A.M., Ismail R., Ibrahim F., Hassan M.R., Manaf M.R.A., Amit N., Ibrahim N., Shafurdin N.S. (2021). Risk and protective factors of drug abuse among adolescents: a systematic review. BMC Public Health, 21(1):2088. DOI 10.1186/s12889-021-11906-2  

Simandl M. (2022). Kessler Psychological Distress Scale (K6)/(K6W - Past Week) / Échelle de détresse psychologique de Kessler à 6 items (K6)/(K6 – semaine précédente). Youth Wellness Hubs Ontario (YWHO) Knowledge Base. Un nombre important de jeunes éprouvent de la détresse psychologique ou ont un diagnostic de troubles de santé mentale. Ces personnes sont plus à risque d’être confrontées à des conséquences liées à leur utilisation de SPA, de JHA et d’Internet. Ce bref questionnaire d’autoévaluation destiné aux jeunes est un instrument de dépistage largement reconnu et utilisé pour le dépistage des troubles de santé mentale, en particulier des troubles affectifs (p. ex. dépression, anxiété).

Bertrand, K., & Saint-Jacques, M. (2019). Traitement du trouble de l’usage du cannabis : bilan critique et perspectives. Dans Brochu, S., Fallu, J.S., & Pelletier, M. (dir.), Cannabis. Montréal : Presses de l’Université de Montréal, p. 155 – 170.

Cotton, J.-C., Missoum, A, Martin-Storey, A., Daigneault, M.-M., Ferlatte, O., & Bertrand, K. (2024). L'évaluation et l'intervention psychoéducative en contexte de consommation de substances et d'alcool chez les jeunes trans et non-binaires. Dans Cotton, J-C. et coll. (dir.), Pratiques psychoéducatives auprès des jeunes trans et non-binaires: enjeux contemporains et approches innovantes. Montréal : Presses de l'Université du Québec, p. 1-20.

Couteron J.-P., Morel A., Lascaux M., Stehelin A. (2017). Adolescents et cannabis : que faire ? Malakoff, France : Dunod, 244 p.

Laventure, M., Brunelle, N., Bertrand, K., Garneau, M. (2017). Adolescents dépendants ou à risque de le devenir. Pratiques d'intervention prometteuses. : Québec QC : Presses de l'Université Laval, 392 p.

Légaré A.A., Dufour M., Tremblay J., Brunelle N., Goyette M., Lemay A., Khazal Y. (2024). Convergence des jeux ? : Perception de l’interrelation entre les jeux vidéo et les jeux de hasard et d’argent. Drogue Santé Société, 22(1):1‑21.

Morvannou A., Bertrand K. (2023). Prévenir les dépendances chez les jeunes : interventions précoces tenant compte du genre. Les substances et nous. Psychologie Québec. 

St-Arnaud G., Dufour M., Légaré A.-A., Tremblay J., Bertrand K., Khazaal Y., Brunelle N., Goyette M. La prévention de l’utilisation problématique d’Internet : le point de vue des jeunes. Revue Québécoise de Psychologie. 2019; 40 (2), 115-134.